1 引言
2 中国特色图书馆学学科体系的内涵
2.1 中国图书馆学
2.2 中国特色图书馆学
2.3 中国特色图书馆学学科体系
3 中国特色图书馆学学科体系构建的实践机遇与内在需求
3.1 中国特色图书馆学学科发展的实践机遇
3.2 中国特色图书馆学学科发展的内在需求
4 中国特色图书馆学学科体系构建的理论基础与创新方向
4.1 中国特色图书馆学学科体系构建的理论基础
4.1.1 二十世纪图书馆学研究成果中对学科体系的表述
4.1.2 新环境下对中国特色图书馆学学科体系的探索
4.2 中国特色图书馆学学科体系构建的创新方向
4.2.1 中国特色图书馆学学科体系构建关注主题
4.2.2 中国特色图书馆学学科体系拓展的增长点
5 中国特色图书馆学学科体系构建的路径遵循
5.1 凝练中国特色,推进中国特色理论实践创造性转化
5.1.1 对接国家战略,实现图书馆学科前沿对接
5.1.2 聚焦社会现象,科学剖析与解答时代之问
5.1.3 关注实践进展,契合图书馆事业发展需求
5.2 衔接旧学新知,推动中国特色传承与先进成果引进
5.2.1 继承历史遗产,推动优秀传统创新性转化
5.2.2 保持开放自信,做好先进成果引进与吸收
5.3 遵循科学理念,引领中国特色学科体系的合理构建
5.3.1 秉承问题意识,抓牢学科体系创新突破口
5.3.2 紧跟动态发展,提高学科体系前瞻与预见
5.3.3 坚持系统原则,凝聚学科知识展示学科全貌
5.3.4 凝聚学人力量,彰显中国人文与专业精神
6 结语
作者贡献说明
文章摘要:[目的/意义]通过阐明为什么构建、构建什么样的以及怎么样构建中国特色图书馆学学科体系,明晰未来我国图书馆学学科特色化发展的总体方向与具体举措。[研究设计/方法]采用文献与网络调研、归纳与演绎等方法,系统梳理中国特色图书馆学学科体系的基本内涵、实践机遇、内在需求、理论基础与创新方向,并在此基础上进一步思考与分析中国特色图书馆学学科体系的构建路径。[结论/发现]中国特色图书馆学学科体系的本质是中国自主的图书馆学知识体系,其构建应在考量学科发展实践机遇与内在需求的前提下以我国既有的图书馆学学科体系研究成果为基础,结合政策部署、理论研究与行业实践中涌现的特色主题,实现我国图书馆学理论实践的创造性转化与传承,并合理引进国外图书馆学先进成果,以科学理念构建中国特色图书馆学学科体系。[创新/价值]辨明中国特色图书馆学学科体系的内核并拓展其内涵与边界,激发我国图书馆学学科发展活力与生命力。
文章关键词:
论文DOI:10.13366/j.dik.2022.04.006
论文分类号:G250
文章来源:《图书馆学刊》 网址: http://www.tsgxk.cn/qikandaodu/2022/1013/1141.html
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